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2020年 活動

学習会 2020/4/4

スカイプで学習会を行い、参加者は4名。 会話の他、あらかじめ配布した課題をもとに-iĝの学習をした。中動態という考え方を知ると-iĝの使い方も広がりそう。

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2020年 活動

学習会 2020/3/28

先週に引き続きスカイプ学習会を行った。 3人が参加。会話練習を行った。 次回(4/4)よりテキストを選んで事前に提示し、質問などを行う予定。

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2020年 活動

学習会 2020/3/21

コロナウィルスの影響を受けて、3月7日の例会は中止にしましたが、状況が早々に改善される見込みも少なく、活動が停止したままになるのは望ましくないということで、スカイプで例会を行ってみることにした。前日と午前中にスカイプの接 […]

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2020年 活動

学習会 2020/2/22

参加者8人 Gerda Malaperis ĉapitro13 と 会話。 Kronviruso対策でしょうか、マスクをして学習。

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2020年 活動

学習会 2020/2/1

参加者10名 記録をつけ始めてから最多です! Gerda malaperis! は1章では全員に順番が回らなくて、 ĉapitro12, ĉapitro 13の前半までを読みました。

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2020年 活動

学習会 2020/1/25

参加者9名 情報交換、文通、八ヶ岳合宿、Retradio、Mozaikoについて。 Gerda maraperis Cxapitro 11 購読の後はエスペラントで会話しました。

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2020年 活動

学習会 2020/1/11

Feliĉan novjaron! 参加者9人 昨年のさいたま市で行われたエスペラント大会は台風のためにプログラムが縮小されてしまい、予定していたエスペラント入門講座もできませんでした。その代わりとして(状況はだいぶ違い […]

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2019年 活動

学習会 2019/12/21

参加者5人 メンバーの一人が作ったエスペラントを使うゲームで遊びました。 楽しくて1時間半あっという間に過ぎました。

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2019年 活動

学習会 2019/12/14

参加者6人 Gerda malaperis, cxapitro 10. 先週日曜日12月8日、吉祥寺で行われたエスペラント祭に埼玉エスペラント会からは4人が参加しました。

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2019年 活動

学習会 2019/11/30

参加者8名。 アムリラートのイベントと重なったので2名がそちらに参加。 学習会の会場が浦和になるときの手続き方法を共有した。 Gerda malaperis, ĉapitro 9.